C A P R I
C A P R I
 |
|
| Puncte: | 456 |
| Loc: | 1951 |
| Inamici învinşi: |
40.259 (542.)
|
| Trib: |
-4FUN-
|
| Sate (1) |
Coordonate |
Puncte |
|
|
565|473 |
456 |
|
Realizări de victorie
Maestru de luptă
Ai învins cei mai mulți dușmani în Lumea 76.
Tribul câștigător
Ai învins pe Lumea 70 cu tribul tău Dark - Decided To Win.
Tribul câștigător
Ai învins pe Lumea 76 cu tribul tău DARK.
Tribul câștigător
Ai învins pe Lumea 83 cu tribul tău Call of the Void.
Tribul câștigător
Ai învins pe Lumea 80 cu tribul tău RS-Supreme Team.
Realizări în luptă
Jefuitor (Argint - Nivel 3)
Jefuieşte de 1.000 ori sate străine.
Jefuitor (Bronz - Nivel 2)
Jefuieşte în total 10.000 resurse.
Conducător (Lemn - Nivel 1)
Învinge un total de 10.000 trupe duşmane.
Demolator de ziduri (Lemn - Nivel 1)
Demolează 25 nivele de zid folosind berbeci.
Maestru războinic (Lemn - Nivel 1)
Atacă 10 jucători diferiţi.
Realizări sociale
Mentorul (Aur - Nivel 4)
Ca mentor, antrenează 8 ucenici.
Fraţi de arme (Lemn - Nivel 1)
Rămâi membru al aceluiași trib timp de 30 zile consecutive.
Prieten de nădejde (Lemn - Nivel 1)
Fă un total de 5 prietenii.
Realizări de creștere
Arhitect (Bronz - Nivel 2)
Construiește în total 150 nivele de clădiri!
Bibliotecar (Bronz - Nivel 2)
Descoperă 6 Cărți de abilități unice.
Nivelul Paladinului (Bronz - Nivel 2)
Extinde paladinul până la nivelul 10.
Recrutare (Bronz - Nivel 2)
Recrutează în total 5.000 unități!
Regele punctelor (Bronz - Nivel 2)
Urcă în clasament până la 5.000 puncte.
Strângător (Bronz - Nivel 2)
Curătă în total 10.000 resurse.
Lider de piaţă (Lemn - Nivel 1)
Ai făcut negoţ de 10 ori la târg.
Maestru de misiuni (Lemn - Nivel 1)
Încheie 40 misiuni!
Rămas fără timp (Lemn - Nivel 1)
Folosește opțiunea de finalizare imediată de 15 ori!
Student realizat (Lemn - Nivel 1)
Îmbunătățește abilitățile paladinilor tăi la un total combinat de 15 niveluri de abilități.
Top scor (Lemn - Nivel 1)
Încearcă să ajungi în top 1.000 al acestei lumi.
Alte realizări
Ani de Vechime (Aur - Nivel 9)
Joacă Triburile pentru 9 ani.
|
|
